The­menfeld V Gesell­schaft­liche Entwicklung

Gesell­schaft­liche Ent­wick­lungs­pro­zesse begleiten

Im The­menfeld V „Gesell­schaft­liche Ent­wick­lungs­pro­zesse begleiten“ stellen wir für die Jugend­so­zi­al­arbeit rele­vante Themen zur Dis­kussion und bear­beiten diese. Es findet ein kon­ti­nu­ier­liches Moni­toring zu aktu­ellen gesell­schaft­lichen und poli­ti­schen Ent­wick­lungen sowie Dis­kursen statt. In der Regel handelt es sich auch um Quer­schnitts­themen, die für alle anderen Hand­lungs­felder Relevanz haben, wie z.B. Inklusion, Chan­cen­ge­rech­tigkeit, Digi­ta­li­sierung, Ausgrenzungs- und Armuts­ge­fährdung junger Men­schen, Sozi­al­ge­setz­gebung oder Fach­kräf­te­bedarf und ‑ent­wicklung für die Jugend­so­zi­al­arbeit. In ver­schie­denen For­maten bear­beiten wir die Themen, etwa in Work­shops, Fach­ta­gungen und Fach­ge­sprächen bzw. auch im Rahmen von Fort­bil­dungen und Fach­ar­tikeln. Hand­lungs­lei­tendes Ziel ist dabei, für unsere Ziel­gruppen Ver­bes­se­rungen für gesell­schaft­liche und poli­tische Rah­men­be­din­gungen sowie För­der­be­din­gungen zu erreichen. Die Zusam­men­arbeit mit Partner*innen aus Wis­sen­schaft und For­schung ist dabei unab­dingbar. Auch werden fach­liche Anfor­de­rungen und Ent­wick­lungs­be­darfe nach innen for­mu­liert und gemeinsam mit den Akteur*innen der Jugend­so­zi­al­arbeit bear­beitet. Die Erkennt­nisse aus dem The­menfeld werden stets in die Fach­praxis getragen und umge­kehrt findet ein Transfer von der Praxis in Wis­sen­schaft und For­schung statt. Darüber hinaus werden die Ein­rich­tungen und Fach­kräfte mit Bil­dungs­an­ge­boten, die an die aktu­ellen fach­lichen Anfor­de­rungen und Bedarfe ange­passt sind, unter­stützt.